Debaty sejmoweXX Kadencja

Interpelacja w sprawie programu nauczania wiedzy o kulturze w szkołach ponadgimnazjalnych

   Szanowny Panie Ministrze! Od kilku lat w szkołach ponadgminazjalnych obowiązuje nauczanie przedmiotu ˝podstawy kultury˝ w wymiarze jednej godziny lekcyjnej tygodniowo przez pierwszy rok nauki we wszystkich szkołach ponadgimnazjalnych. Pomijając fakt, iż jest to bardzo mało czasu na rzetelne zrealizowanie programu, to chciałbym zwrócić uwagę na ułomność wydanego przez MEN programu nauczania tegoż przedmiotu, poza programami autorskimi poszczególnych placówek dydaktycznych. Obecnie jest on jednolity dla całego kraju, odrębności kulturowe regionu pochodzenia ucznia wykłada się zaledwie w ciągu trzech godzin lekcyjnych, sami uczniowie skarżą się, iż tematyka zajęć pokrywa się z lekcjami historii, natomiast brak jest zagadnień związanych z kulturą regionu, z którego pochodzą, tożsamością lokalną, obyczajami i miejscową gwarą. Z pewnością każdy skrawek Polski ma swoją odrębną historyczną, a zwłaszcza kulturową przeszłość, która nie powinna być obca młodemu pokoleniu, bo w jaki sposób kultywować tradycje, jeśli nie przez szkołę. Sądzę, iż trafnym rozwiązaniem byłoby dostosowanie programu nauczania do potrzeb edukacyjnych młodzieży, zwłaszcza poprzez zwiększenie liczby godzin przeznaczonych na kulturę lokalną oraz zróżnicowanie programu nauczania stosownie do regionu.    W związku z powyższym prosiłbym Pana Ministra o ustosunkowanie się do poruszonego problemu. Jakie jest stanowisko Pana Ministra wobec powyższej propozycji?    Łączę wyrazy należnego szacunku    Poseł Jan Rzymełka    Warszawa, dnia 7 czerwca 2006 r.