Szanowny Panie Ministrze! Chciałbym odnieść się do powstania Funduszu im Komisji Edukacji Narodowej który będzie gromadził i przekazywał do gmin środki na pomoc rzeczową dla uczących się dzieci i młodzieży z rodzin o najniższych dochodach    Dla zminimalizowania kosztów obsługi fundusz funkcjonowałby przy ministrze oświaty pod kontrolą społecznej dwunastoosobowej rady złożonej z przedstawicieli związków i unii gmin powiatów miasteczek miast i metropolii Na jego konto przekazywane byłoby 05% odpisu od podatku od osób prawnych 1% odpisu z wpływów prywatyzacyjnych a ponadto darowizny spadki zapisy itp    Środki te byłyby przekazywane do gmin które na wniosek rodziców pełnoletniego ucznia lub dyrektora szkoły udzielałyby pomocy na zakup podręczników i innych przyborów szkolnych na dojazdy do szkół wyrównywanie zaległości programowych na opłacenie zajęć pozalekcyjnych... czytaj całość

Kategoria debaty: rodzin dochodach dzieci mlodziezy szans

   Szanowny Panie Ministrze! Jednym z głównych założeń reformy edukacji jest wyrównanie szans edukacyjnych polskich dzieci Główny nacisk MEN położyło na likwidację małych wiejskich szkół tak aby dzieci uczące się dotychczas w tych zacofanych i niedofinansowanych ośrodkach mogły w zreformowanej Polsce korzystać z dobrodziejstw nowoczesnej edukacji    Założenie z zasady bardzo słuszne jednak w sytuacji społecznogospodarczej w której znajduje się obecnie nasz kraj całkowicie nierealne    Jednym z czynników którego reformatorzy nie uwzględnili a który skutecznie niweczy założenia reformy jest bieda Ubóstwo którym najbardziej zagrożone są rodziny wielodzietne a co za tym idzie coraz większa rzesza polskich dzieci Jak wynika z ostatnich danych GUS co druga osoba żyjąca w skrajnym ubóstwie nie ukończyła 19 a co trzecia 14    Jednym... czytaj całość

Kategoria debaty: dzieci szans szkol jednym edukacyjnych