Szanowny Panie Ministrze! Pragnę wyrazić głębokie zaniepokojenie w imieniu swoim i rodziców w wieku szkolnym faktem iż w wielu szkołach podstawowych brakuje nauczycieli języka angielskiego Dotąd obowiązkową nauką języka obcego w polskich szkołach zaczynały dopiero dziesięciolatki Od 2008 r angielski będzie obowiązywać już od pierwszej klasy podstawówki Na razie szkoły mogą ale nie muszą wprowadzać takich lekcji do programu nauczania dla siedmiolatków    Żeby prowadzić zajęcia z angielskiego w I klasie podstawówki i dostać na to pieniądze każda szkoła musi najpierw udowodnić że ma nauczyciela z odpowiednimi kwalifikacjami który nie tylko zna język ale i ma przygotowanie dydaktyczne do jego nauczania Najgorzej sytuacja wygląda na wsiach i w małych miasteczkach Tam po prostu nie ma nauczycieli języka angielskiego    Dodatkowy niepokój... czytaj całość

Kategoria debaty: nauczania angielskiego jezyka nauczycieli podstawowki

   Szanowny Panie Ministrze! W nawiązaniu do szeregu dyskusji w środowisku oświatowym oraz biorąc pod uwagę iż nadal obowiązuje sztywny zapis rozporządzenia stanowiący iż tygodniowy wymiar godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych dodatkowych zajęć edukacyjnych nie może przekroczyć łącznie określonego limitu godzin nauczania dla poszczególnych poziomów nauczania zrodziło to według mojej wiedzy problem organizacji przez dyrektorów szkół zajęć w nieujętym ramowym planie nauczania    Przyjęte historyczne i obowiązujące nadal rozwiązanie niezwykle utrudnia dyrektorom szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych organizację zwłaszcza nauki języków obcych i zmusza do prowadzenia zajęć wyłącznie w czasie pozalekcyjnym    Jak mi wiadomo dodatkowe zajęcia nie są organizowane w szkołach w późnych porach popołudniowych gdyż wymagają one oprócz wydatkowania dodatkowych środków finansowych rozwiązania problemu powrotu dzieci do domu i w efekcie rezygnuje... czytaj całość

Kategoria debaty: szkolach zajeć nauczania dzieci dodatkowych

   Szanowny Panie Ministrze! Od kilku lat w szkołach ponadgminazjalnych obowiązuje nauczanie przedmiotu ˝podstawy kultury˝ w wymiarze jednej godziny lekcyjnej tygodniowo przez pierwszy rok nauki we wszystkich szkołach ponadgimnazjalnych Pomijając fakt iż jest to bardzo mało czasu na rzetelne zrealizowanie programu to chciałbym zwrócić uwagę na ułomność wydanego przez MEN programu nauczania tegoż przedmiotu poza programami autorskimi poszczególnych placówek dydaktycznych Obecnie jest on jednolity dla całego kraju odrębności kulturowe regionu pochodzenia ucznia wykłada się zaledwie w ciągu trzech godzin lekcyjnych sami uczniowie skarżą się iż tematyka zajęć pokrywa się z lekcjami historii natomiast brak jest zagadnień związanych z kulturą regionu z którego pochodzą tożsamością lokalną obyczajami i miejscową gwarą Z pewnością każdy skrawek Polski ma swoją odrębną historyczną a zwłaszcza... czytaj całość

Kategoria debaty: programu regionu nauczania przez zwlaszcza