Odpowiadając na przesłaną na moje ręce przy piśmie z dnia 23 czerwca br nr SPS020274498 interpelację pań posłanek Agnieszki Pasternak i Marii Piekarskiej w sprawie praktycznego funkcjonowania bonu edukacyjnego w środowiskach wiejskich przekazuję poniżej informacje naświetlające pokrótce aktualny stan prac nad problematyką modyfikacji dotychczasowego systemu finansowania szkół    1 Koncepcja bonu oświatowego zrodziła się w środowiskach działaczy oświatowych i samorządowych jako zamysł gruntownego zreformowania dotychczasowego systemu finansowania oświaty zakładający    a możliwość swobodnego dokonania wyboru szkoły przez ucznia lub jego rodziców opiekunów    b finansowe zasilanie szkół w których pobierają naukę uczniowie rekrutujący się zwłaszcza w szkołach ponadpodstawowych z różnych terenów miejsc zamieszkania z budżetów gmin powiatów właściwych dla miejsca zamieszkania uczniów a nie z budżetu organu prowadzącego szkołę    Od... czytaj całość

Kategoria debaty: szkol finansowania szkoly budzetow budzetowych

   W środowisku naukowym poważne obawy wzbudza sytuacja w zakresie finansowania badań naukowych Na posiedzeniu Zgromadzenia Ogólnego PAN poinformowano o drastycznych cięciach w wydatkach budżetowych Polskiej Akademii Nauk Wskazywano z powołaniem się na resort finansów że akademia ma uzyskać zaledwie 48% planowanych wcześniej przyznanych i zatwierdzonych uprzednio środków finansowych Ta sytuacja zagraża zarówno uczonym jak i instytucjom naukowym oraz badawczym Wielu uczonych określiło tę sytuację jak informuje miesięcznik ˝Nauka i Przyszłość˝ nr 12001 s 5 mianem ˝skandalu milenijnego˝    W związku z tym zapytuję pana premiera    1 Jak przedstawiało się finansowanie nauki w 2000 r    2 Co było przyczyną drastycznych cięć budżetowych pod koniec 2000 r    3 Jakie były skutki tych cięć dla realizacji programów naukowych    4 Jak będzie się przedstawiało... czytaj całość

Kategoria debaty: przedstawialo finansowanie nauki budzetowych drastycznych